cdds San Tommaso d'Aquino -  centro di documentazione contro la dispersione scolastica
   
                                                 
 
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Ipotesi interpretativa della dispersione scolastica e di intervento

 

 

Freccia a destra con strisce: RIPRESA DELLA FREQUENZA SCOLASTICA Callout con frecce su e giù: MANCATI APPRENDIMENTI LE ABILITÀ NON DIVENTANO COMPETENZE CONDOTTE INADEGUATE IN FAMIGLIA E A SCUOLA ESCLUSIONE O AUTOESCLUSIONE DALLA SCUOLA INIZIO DI PROCESSI DI DEVIANZA Callout con freccia a destra: CURA PARENTALE INADEGUATA   INSICUREZZA SOCIALE (miseria,criminalità, esclusione)   ESPERIENZE ISTITUZIONALI NON INCORAGGIANTI Callout con freccia a sinistra: AZIONI EDUCATIVE CONTRATTO FORMATIVO RISPETTOSO DELLA PERSONA PRESENZA DI FIGURE SOCIALI POSITIVE  CONTENIMENTO  DELLE ANSIE E DELLE AGGRESSIONI, DELLE EMOZIONI Callout con freccia a sinistra: AZIONI NEL SOCIALE ISTITUZIONI ACOGLIENTI   AZIONI PER LO SVILUPPO DEL TERRITORIO   COSTITUZIONE DI UN AMBIENTE COMUNITARIO Nastro perforato: STAGES, FORMAZIONE PROFESSIONALE e!o AZIENDALE Callout con freccia a destra: CRISI ADOLESCENZIALE   COMPORTAMENTI IMPULSIVI E DISTRUTTIVI (sé e gli altri); VIOLENTI   PREVALENZA DELL'AGITO SUL PENSIERO Nastro perforato: COMPORTAMENTI DEVIANTI Nastro perforato: ECLUSIONE SOCIALE